Outil pédagogique

Corps et publicités

Outil d’éducation aux médias :

Impact des représentations du corps féminin sur la santé

Bienvenue sur cette page de présentation d’un outil pédagogique d’éducation à la santé

sur le thème du corps et de la publicité.

Nous vous remercions pour l’intérêt porté à cet outil.

Cet outil pédagogique a pour objectif principal de sensibiliser aux impacts des représentations du corps féminin dans les médias sur la santé.

Il utilise l’éducation aux médias et le développement des compétences psychosociales.

Apprendre à repérer et à porter un regard critique sur les publicités autour de nous, est une première étape pour :

  • conscientiser les pressions extérieures qui pèsent sur les corps, notamment féminins
  • mieux comprendre leur impact sur les représentations et les comportements en santé des femmes et des hommes

L’outil pédagogique s’adresse à :

  • des groupes de jeunes à partir de 12 ans
  • des adultes

Cet outil ne vise pas une modification de comportements ni la diffusion de connaissances.

Il s’agit d’un outil de réflexion permettant d’engager des échanges vis-à-vis des représentations et des normes en comprenant comment ces images peuvent impacter :

  • son propre rapport au corps
  • ses comportements et choix en santé
  • sa vision du monde et ses relations

Objectifs de l’outil ?

Objectifs principaux

  • Sensibiliser aux impacts des représentations du corps féminin dans les médias sur la santé
  • Développer l’esprit critique envers les représentations du corps par les médias et les injonctions à la beauté et à la minceur
  • Engager une réflexion sur les représentations du corps féminin et les pressions extérieures sur le corps des femmes

Objectifs spécifiques

  • Repérer les principales stratégies publicitaires d’injonction et de pression sur les corps
  • Identifier la diversité des médias et secteurs concernés par ces injonctions
  • Comprendre l’impact de ces images et messages sur la santé des femmes, les comportements en santé et les représentations des hommes et des femmes
  • Réfléchir aux stéréotypes de genre véhiculés par les publicités sur les corps et leurs conséquences

L’outil permet de travailler de nombreuses thématiques de santé :

  • l’éducation aux médias
  • le rapport aux normes
  • le rapport au corps et l’image corporelle
  • les injonctions à la beauté
  • les stigmatisations liées au poids et à l’apparence
  • les stéréotypes de genre
  • la pression sociale et l’estime de soi
  • la vie affective et sexuelle et l’éducation à la sexualité

Composition de l’outil ?

Vous retrouverez :

  • Une illustration originale composée de 4 vignettes

  • Un guide d’animation d’une vingtaine de pages

Le guide vous propose :

– des apports théoriques pour mieux comprendre les objectifs de l’outils

– des ressources pour interroger les prérequis de l’animation ainsi que pour aller plus loin dans la compréhension de la thématique

– des animations “clés en main” à mettre en place auprès d’un groupe

Trois ateliers vous sont proposés :

  1. Analyse des vignettes
  2. Dessine ta vignette
  3. Publicités et stéréotypes du genre

Les ateliers suivent une certaine progression travaillant différents objectifs mais il est possible de s’arrêter au moment où on le désire, selon le groupe et les thématiques que l’on souhaite aborder.

Qui sommes-nous ?

Aurélie Houbre

Idée originale et construction du guide

Diététicienne de formation initiale, j’ai repris mes études dans la promotion de la santé et je travaille depuis plusieurs années en tant que chargée de projets et formatrice en promotion et éducation pour la santé.

Je crèe en 2019 ma structure “Parfaitement Imparfait.e – Diet’éthique décomplexée” avec laquelle je continue d’explorer et d’intervenir sur les thématiques de l’image corporelle et des médias qui m’ont toujours passionné.

J’ai à cœur de pouvoir faire évoluer les regards sur nos corps et sur celui des autres grâce notamment à l’éducation aux médias et aux compétences psychosociales.


Béatrice Peycelon

Illustrations et participation au guide

Diplômée d’un master Sciences de l’éducation -Promotion de la santé je suis actuellement chargée de projet dans une association de promotion et d’éducation pour la santé.

J’ai toujours été convaincu que pour travailler autour de la santé il était indispensable de mobiliser et de développer les compétences psychosociales des personnes.

Illustratrice, le dessin est également un moyen pour moi de sensibiliser et d’initier des discussions et des réflexions autour des sujets de santé

Comment se procurer cet outil pédagogique ?

L’outil complet (Illustrations et guide d’utilisation) est disponible en format numérique au prix de 25 euros TTC.

Un envoi par voie postale de l’outil plastifié est possible sous réserve du paiement des frais postaux en supplément.

Envoyer moi un mail pour que je puisse vous faire parvenir le lien de bon de commande et vous communiquer un R.I.B pour le versement.


Si ces thématiques vous intéressent et que vous souhaitez aller plus loin dans leur découverte et approfondissement, une formation en présentiel ou en distanciel sur ces thématiques peut-être mise en place. Elle comprendra des apports sur la thématique de l’image corporelle et ses liens avec la santé ainsi que des apports sur l’éducation aux médias et un accompagnement personnalisé dans la découverte et l’utilisation de cet outil selon vos attentes et vos besoins.

Pour en savoir plus sur la mise en place de formations personnalisées, cliquez ici

Retrouvez également le centre de formation “Ethiqu’Et Santé”, en cliquant ici

Vous souhaitez mettre en place un projet dans votre établissement sur ces thématiques, je peux également intervenir ou vous accompagner dans sa mise en place.

Vous êtes une structure ou une association intéressée, contactez moi à l’adresse mail : aureliehoubre.projet@gmail.com

Ils/Elles parlent de nous…

“Excellent travail ! Clair et efficace ! Il y a tout pour que même une personne qui ne s’y connaît pas puisse être mieux à l’aise avec ces sujets” – Laura, diététicienne et chargée de projets en santé


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